История становления образования в Николаеве имела длительный и непростой путь. Не смотря на то, что первые образовательные заведения касались морской тематики, старейший университет города — педагогический вуз.
В наше время Николаевский национальный университет имени В.А.Сухомлинского знает абсолютно каждый николаевец. Потому что это один из крупнейших вузов города. Но историю его становления мало кто знает. Даже не все студенты знают с чего начинался путь их университета. А ведь его история достойна внимания. Больше на mykolaiv.one.
Не простое начало
Идея создания педагогического вуза в Николаеве возникла еще в 1860-е годы. Тогда уже возникла большая потребность в учителях. И, как следствие, учительский вуз был необходимым городу. Не смотря на острую потребность, университет открыли только в 1913 году.
Первое здание сохранилось до нашего времени. Двухэтажное строение из серо-коричневого камня, с высокими окнами до сих пор находится во дворе главного корпуса ННУ. Но занятия в нем не проводятся. Оно огорожено забором из сетки рабицы, и закрыто для посещения. Так, как находится в аварийном состоянии. Проводить там занятия не безопасно для студентов. В окружении современного футбольного поля, корпуса факультета физической подготовки и главного корпуса, старинное строение выглядит особенно контрастно и эффектно. Сотни студентов ежедневно ходят мимо него на пары и часто уже не замечают это древнее строение.
Вступительные экзамены начались в конце сентября того же года. Желающих обучаться в новом вузе было девяносто шесть человек. Но не все они смогли справится со вступительными экзаменами. Только двадцать девять человек смогли поступить. А закончили обучение и того меньше.
Подобная ситуация в свое время наблюдалась и с воспитанницами Мариинской женской гимназии. Возможно это связано с тем, что несмотря на большое количество школ в городе, только 30% горожан умели читать и писать.
Первые студенты первого педагогического университета Николаева сели за свои парты 17 октября 1913 года. И среди них не было ни одной девушки. Вплоть до 1919 года на обучение принимали только мужчин независимо от их национальности, прошлой профессии и вероисповедания. Новый вуз был для всех.
Что изучали в первом университете для учителей
Количество предметов, которые должны были изучить будущие учителя, был обширней чем в гимназиях и народных школах. Первые студенты столкнулись с новыми для них предметами: музыка, гимнастика, черчение, рисование, физика, латынь, садоводство, виноградарство. Уроки русского языка, географии, истории, математики, Закон Божий изучались в гимназиях. Скорее всего именно по этим предметам и проводились вступительные экзамены.
С начала основания обучение длилось три года. После выпуска готовые учителя имели право преподавать изученные ими предметы или же, становится частными учителем или наставником по одному или нескольким предметам.
Обеспеченные члены общества нанимали для своих детей частных учителей, которые на дому обучали детей по разным предметам. Иногда для ребенка нанимали одного учителя, который обучал их сразу по всем самым необходимым предметам.
Выпускницы Мариинской гимназии прекрасно справлялись с этой задачей. Но диплом педагогического института ценился выше, чем диплом воспитателя из гимназии.
Десятки имен
За свою историю становления первый педагогический университет сменил несколько названий. Все перемены были вызваны чередой исторических событий.
После Гражданской войны учительский университет переименовали в Николаевский институт народного образования. Тогда же были основаны четыре основных отделения вуза: социально-экономическое, химико-биологическое, физико-математическое и литературы. Социально-экономическое отделение в скоросте закрыли.
В начале 30-х годов университет снова сменил свое название на институт социального воспитания. А уже с 1933 года он получил известное нам название — Николаевский государственный педагогический институт.
После Второй мировой войны институт не только смог восстановить работу в прежнем режиме, но и сумел нарастить свою материально-техническую базу и учебный потенциал. Нарастающие темпы расширения привели к тому, что институт стал университетом — первым педагогическим университетом.
В 2002 году университет обрел своего духовного покровителя — Василия Александровича Сухомлинского. С тех пор все николаевцы, и не только, знают педагогический университет как Николаевский государственный университет им. В.А.Сухомлинского.
Современная структура университета
На сегодня в вузе функционирует три основных института: педагогическое образование, физическая культура и спорт, история и право. В этих трех институтах выделяют четыре основных факультета: физико-математический, филологический, иностранная филология, психология и колледж. Психологический факультет появился только в 2000 году. Это существенно расширило возможности университета и их абитуриентов.
Также, на базе вуза есть отделение довузовской подготовки, последипломного образования и юридический колледж.
Широкий спектр выбора для абитуриентов стал залогом того, что ежегодно тысячи людей выбирают этот вуз. Ежегодно в нем обучаются примерно 7000 студентов.
В середине нулевых годов на базе университета появился экономический факультет. До этого он был филиалом Одесского национального университета им. И.И.Мечникова. Но, будучи поглощенным, он прекрасно пополнил базу первого педагогического вуза. С тех пор образ Альма-матер учителей отошла на второй план.
На историческом факультете уже давно не готовят только учителей истории. Будущие археологи принимают участие в раскопках «Дикого сада» (древнего киммерийского поселения в центре города), в Ольвии.
Для своих студентов университет обустроил все необходимое: учебные классы, лаборатории, пять спортзалов, три общежития. Также для летнего отдыха на базе университета есть спортивно-оздоровительный лагерь «Моряна». Он находится в селе Рыбаковка на берегу Черного моря. Студентам ННУ им. В.А.Сухомлинского имеют возможность приобретать путевки по сниженой цене, в которую входить проживание и питание. Условия проживания приличные. Это отличное место, где николаевские студенты отдыхают после сдачи трудной сессии.
Почему Василий Сухомлинский?
Василий Александрович Сухомлинский известный советский педагог. Его вклад заключался в создании педагогической системы, которая была основана на признании личности ребенка высшей целью. Именно это система и привела к тому, что первый педагогический университет Николаева стал носить имя этого великого педагога.
Главное высказывание Сухомлинского, которое он пронес через всю свою жизнь — «Сердце детям». Сухомлинский был первым, кто заговорил о гуманной педагогике.
В старину в школах в норме были физические наказание учеников (розги). Долгие годы педагоги разных уровней пытались искоренить наказание в школах, но на это потребовалось очень много времени. И Василий Александрович был одним из первых кто серьезно и во всеуслышание, заговорил о том, что личность ребенка это главная ценность для педагога. Таких же взглядов придерживаются все педагоги Николаевского национального университета им. В.А.Сухомлинского. Студенты педагогических специальностей серьезно изучать эту систему. Педагоги, вышедшие из стен этого вуза, гуманные и толерантные учителя.
