Історія становлення освіти у Миколаєві мала тривалий та непростий шлях. Незважаючи на те, що перші освітні заклади стосувалися морської тематики, найстаріший університет міста – педагогічний виш.
Нині Миколаївський національний університет імені В.О.Сухомлинського знає абсолютно кожен миколаївець. Тому що це один із найбільших вишів міста. Але історію його становлення мало хто знає. Навіть не всі студенти знають, з чого починався шлях їхнього університету. А дарма, адже його історія варта уваги. Більше на mykolaiv.one.
Не простий початок
Ідея створення педагогічного вишу у Миколаєві виникла ще у 1860-ті роки. Тоді вже виникла велика потреба в учителях. І, як наслідок, учительський виш був необхідним місту. Попри гостру потребу, університет відкрили лише у 1913 році.
Перший будинок зберігся до нашого часу. Двоповерхова будова із сіро-коричневого каменю, з високими вікнами, досі знаходиться у дворі головного корпусу МНУ. Але заняття у ньому не проводяться. Воно огороджене парканом із сітки рабиці, і закрите для відвідування. Тому, що перебуває в аварійному стані. Проводити там заняття небезпечно для студентів. В оточенні сучасного футбольного поля, корпусу факультету фізичної підготовки та головного корпусу, старовинна будова виглядає особливо контрастно та ефектно. Сотні студентів щодня ходять повз нього на пари і часто вже не помічають цю давню будову.
Вступні іспити розпочалися наприкінці вересня того ж року. Охочих навчатися у новому виші було дев’яносто шість осіб. Але всі не змогли справитися зі вступними іспитами. Тільки двадцять дев’ять людей змогли вступити. А закінчили навчання ще менше. Подібна ситуація свого часу спостерігалася і з вихованками Маріїнської жіночої гімназії. Можливо це пов’язано з тим, що незважаючи на велику кількість шкіл у місті, тільки 30% городян вміли читати і писати.
Перші студенти першого педагогічного університету Миколаєва сіли за свої парти 17 жовтня 1913 року. І серед них не було жодної дівчини. Аж до 1919 року на навчання приймали лише чоловіків незалежно від їхньої національності, минулої професії та віросповідання. Новий виш був для всіх.
Що вивчали у першому університеті для вчителів
Кількість предметів, які мали вивчити майбутні вчителі, була більшою ніж у гімназіях та народних школах. Перші студенти зіткнулися з новими предметами: музика, гімнастика, креслення, малювання, фізика, латина, садівництво, виноградарство. Уроки російської, географії, історії, математики, Закон Божий вивчалися в гімназіях. Швидше за все, саме з цих предметів і проводилися вступні іспити.
З початку заснування навчання тривало три роки. Після випуску готові вчителі мали право викладати вивчені ними предмети, або ставати приватними вчителем чи наставником, з одного або кількох предметів.
Забезпечені члени товариства наймали для своїх дітей приватних вчителів, які вдома навчали дітей з різних предметів. Іноді для дитини наймали одного вчителя, який навчав їх відразу з усіх необхідних предметів.
Випускниці Маріїнської гімназії чудово справлялися із цим завданням. Але диплом педагогічного інституту цінувався вище, ніж диплом вихователя з гімназії.
Десятки імен
За історію становлення перший педагогічний університет змінив кілька назв. Усі зміни були викликані низкою історичних подій.
Після Громадянської війни вчительський університет перейменували на Миколаївський інститут народної освіти. Тоді ж було засновано чотири основні відділення ВНЗ: соціально-економічне, хіміко-біологічне, фізико-математичне та літератури. Соціально-економічне відділення у скорості закрили.
На початку 30-х університет знову змінив свою назву на інститут соціального виховання. А вже з 1933 році він отримав відому назву – Миколаївський державний педагогічний інститут.
Після Другої світової війни інститут не лише зміг відновити роботу в колишньому режимі, а й зумів наростити свою матеріально-технічну базу та навчальний потенціал. Зростання темпів розширення призвели до того, що інститут став університетом – першим педагогічним університетом.
У 2002 році університет отримав свого духовного покровителя – Василя Олександровича Сухомлинського. З того часу всі миколаївці, і не тільки, знають педагогічний університет як Миколаївський державний університет ім. В.О.Сухомлинського.
Сучасна структура університету
На сьогодні у ВНЗ функціонує три основні інститути: педагогічна освіта, фізична культура та спорт, історія та право. У цих трьох інститутах виділяють чотири основні факультети: фізико-математичний, філологічний, іноземна філологія, психологія та коледж. Психологічний факультет з’явився лише 2000 року. Це суттєво розширило можливості університету та їхніх абітурієнтів.
Також, на базі вишу є відділення довишівської підготовки, післядипломної освіти та юридичний коледж.
Широкий спектр вибору для абітурієнтів став запорукою того, що тисячі людей щороку обирають цей виш. Щорічно у ньому навчаються приблизно 7000 студентів.
У середині нульових років з урахуванням університету виник економічний факультет. До цього він був філією Одеського національного університету ім. І.І.Мечнікова. Але, бувши поглиненим, він чудово поповнив базу першого педагогічного вишу. З того часу образ Альма-матер вчителів відійшла на другий план.
На історичному факультеті вже давно не готують лише вчителів історії. Майбутні археологи беруть участь у розкопках “Дикого саду” (стародавнього кіммерійського поселення в центрі міста), в Ольвії.
Для своїх студентів університет облаштував усе необхідне: навчальні класи, лабораторії, п’ять спортзалів, три гуртожитки. Також для літнього відпочинку на базі університету є спортивно-оздоровчий табір “Моряна”. Він знаходиться у селі Рибаківка на березі Чорного моря. Студентам МНУ ім. В.О.Сухомлинського мають можливість придбати путівки за зниженою ціною, до якої входить проживання та харчування. Умови проживання пристойні. Це чудове місце, де миколаївські студенти відпочивають після складання важкої сесії.
Чому Василь Сухомлинський?
Василь Олександрович Сухомлинський – відомий радянський педагог. Його внесок полягав у створенні педагогічної системи, яка була заснована на визнанні особистості дитини найвищою метою. Саме ця система призвела до того, що перший педагогічний університет Миколаєва став носити ім’я цього великого педагога.
Головне висловлювання Сухомлинського, яке він проніс через усе своє життя – “Серце дітям”. Сухомлинський був першим, хто заговорив про гуманну педагогіку.
За старих часів у школах у нормі були фізичні покарання учнів (різки). Довгі роки педагоги різних рівнів намагалися викорінити покарання у школах, але на це знадобилося дуже багато часу. І Василь Олександрович був одним з перших, хто серйозно заговорив про те, що особистість дитини це головна цінність для педагога. Таких поглядів дотримуються всі педагоги Миколаївського національного університету ім. В.О.Сухомлинського. Студенти педагогічних спеціальностей серйозно вивчають цю систему. Педагоги, що вийшли зі стін цього вишу, гуманні та толерантні вчителі.
